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經典拓展培訓游戲:“報數”與責任的傳遞

?來(lai)源://ppno.cn/ 作者:武(wu)漢寰宇躍(yue)動(dong)戶外培訓公(gong)司(si) 分(fen)類:躍動資訊 發布:2024-11-04

  在武漢拓展培訓的廣闊場地上,一款名為“報數”的游戲悄然展開,它也被賦予了深刻的寓意——“負責任的傳遞”。此游戲旨在通過一系列精心設計的環節,讓參與者深刻體會到責任與擔當的重量。
 
  游戲伊始,全體學員整齊地站在拓展教練面前,隨后按照各自的意愿被均勻分為A、B兩組,每組人數相等,分別站立于場地兩側。緊接著,A、B兩組各自推選出一位自愿擔任的男性與女性隊長,他們需當眾承諾,無論比賽結果如何,都將為自己的團隊承擔全部責任,這份決心在反復確認中愈發堅定。
 
  比賽規則簡潔明了:服從裁判,違者參照此條。比賽的核心是報數,出錯的一方,其隊長需接受俯臥撐的懲罰,次數隨著失敗次數的增加而翻倍,從起初的10次,直至80次,甚至更多。整個比賽過程中,要求全場保持靜默,營造一種莊重而緊張的氛圍。
 
  在短暫的準備時間后,比賽正式開始。四位隊長背對主席臺祈禱,無法目睹比賽進程。隨著報錯聲的響起,失敗一方的隊長默默回到隊伍前,向對手鞠躬致意,承認失敗。隨后,比賽在多次短暫的訓練與激烈的對抗中循環進行,每一次失敗都讓隊長們的俯臥撐次數成倍增長,直至他們體力耗盡,趴在地上,只能以這種方式休息,燈光逐漸暗淡,營造出一種深沉而壓抑的視覺效果。
 
  當隊長們接近極限,如做80或160個俯臥撐時,全場燈光僅剩兩束藍光,聚焦于正在接受懲罰的隊長身上。此時,所有學員圍攏過來,伴隨著低沉的音樂,教練開始引導大家進行冥想,將隊長的身影與生活中的重要人物相聯系,如領導、父母,思考他們為團隊、家庭所承擔的責任與壓力。
 
  冥想之后,學員們以八人至十人一組,面對面將隊長輕輕抬起,做搖籃狀搖晃,配以“明天會更好”與“祈禱”的旋律,傳遞出對隊長的感激與敬佩之情。隨后,小組內部及學員代表上臺分享,講述游戲中的感悟與心得。
 
  為確保游戲的順利進行,還需注意以下幾點細節:一是當隊長體力不支時,應大聲提醒他們這是領導的責任,鼓勵他們堅持下去;二是準備兩個定點射燈,用于冥想時的照明;三是確保所有學員在圍攏時不干擾隊長;四是對于犯規行為,嚴格執行隊長俯臥撐次數加罰的規則。
 
  通過“報數”這一游戲,參與者不僅體驗到了團隊合作的力量,更重要的是,他們深刻領悟到了責任與擔當的真諦。正如冥想中所言,責任是我們生存的方式,它讓我們學會成長,學會面對困難與挑戰,最終成就更加堅韌與成熟的自我。
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