大家都知道一個道理，就是在孩子還小的時候要讓他們多多的去親近大自然，去了解大自然，這也是很多孩子向往的是事情，但是現在家庭當中很多父母對于孩子的教育更加注重智力的開發方面，而忽略了孩子的天性，但是如果有這樣一個機會，讓父母和孩子一起參加武漢拓展活動是不是可以開發孩子其他方面的能力呢?

　　現在的(de)家(jia)長帶孩(hai)子(zi)(zi)外(wai)(wai)出體(ti)驗(yan)可(ke)(ke)(ke)能就是(shi)(shi)帶到一些游(you)樂(le)場這樣的(de)地方，讓(rang)孩(hai)子(zi)(zi)玩上一圈(quan)就可(ke)(ke)(ke)以了，但是(shi)(shi)要知道(dao)親子(zi)(zi)活(huo)動(dong)可(ke)(ke)(ke)以很好的(de)促進父母親和孩(hai)子(zi)(zi)之(zhi)前的(de)情感交流，增進感情，并(bing)且(qie)可(ke)(ke)(ke)以培養孩(hai)子(zi)(zi)多(duo)種多(duo)樣的(de)能力，例如外(wai)(wai)出郊游(you)或(huo)者是(shi)(shi)親子(zi)(zi)體(ti)育游(you)戲等等這些戶外(wai)(wai)活(huo)動(dong)是(shi)(shi)很好的(de)一種方式。

　　要知(zhi)道年齡越小的(de)孩(hai)子(zi)，對于外(wai)界事物的(de)感知(zhi)其(qi)實(shi)更加(jia)的(de)敏感，他們(men)可能會有多(duo)種多(duo)樣的(de)問題，那么這個時候作(zuo)為父母就需要積極的(de)給予回應(ying)，其(qi)次現(xian)在的(de)家庭獨生子(zi)女(nv)較多(duo)，除(chu)開上學有小伙伴以外(wai)，大多(duo)數孩(hai)子(zi)在交往(wang)能力上是欠缺的(de)，所以對于性格內向的(de)孩(hai)子(zi)來(lai)說，可以去參加(jia)拓展(zhan)活動，增強(qiang)交往(wang)的(de)能力，鼓勵他接(jie)受他們(men)的(de)邀(yao)請，并邀(yao)請別人，這是很重要的(de)一(yi)步。

　　而在(zai)拓展的活動中出現一些磕(ke)磕(ke)碰(peng)碰(peng)是比較正常(chang)的，那么(me)這種情況下父(fu)母(mu)可以去培養孩(hai)子(zi)的自(zi)我(wo)保護(hu)意識(shi)，教給(gei)孩(hai)子(zi)一些可以自(zi)我(wo)保護(hu)的方式(shi)方法是很重要的。

　　所(suo)以在(zai)參(can)加拓展活(huo)動的(de)時候(hou)，讓父母和(he)孩子一(yi)起(qi)參(can)加是有很(hen)多好處的(de)。